Поиск
ПИВНОЙ БАР/ПИНКА ПАБ/КАЛЬЯННАЯ

ПИВНОЙ БАР/ПИНКА ПАБ/КАЛЬЯННАЯ

Подписчики: 74 подписчиков
ID: 127242882

Блокировка:

Нет ограничений

Верификация:

Сообщество не верифицировано администрацией ВКонтакте

Видимость

открытое

Популярность:

У сообщества нет огня Прометея

Домен:

pinkapab

Описание

МЫ НАХОДИМСЯ ПО АДРЕСУ: КОТОРОСОЛЬНАЯ НАБЕРЕЖНАЯ 60 ТЕЛЕФОН : 45-97-00

Школа выживания. Школа выживания DAI TENGU - школа каскадеров, смешанные единоборства, стритфайтинг, самооборона, подготовка уверенных в себе людей и развитие способностей защитить себя в любой ситуации. Занятия в конных клубах, выездные экстремальные походы, посещение мест силы. Постановка экстремальных ситуаций в подъезде, в лесу, в мегаполисе.

Школа выживания

Объединение юных экокраеведов На крыльях Кутха. Михаил Пришвин сказал: «Мы хозяева нашей природы, и она для нас кладовая солнца с великими сокровищами жизни. Мало того, чтобы сокровища эти охранять – их надо открывать и показывать. Для рыбы нужна чистая вода – будем охранять наши водоемы. В лесах, степях, горах разные ценные животные – будем охранять наши леса, степи, горы. Рыбе – вода, птице – воздух, зверю – лес, степь, горы. А человеку нужна Родина. И охранять природу – значит охранять Родину».
Краеведческое объединение На крыльях Кутха - это объединение детей 3 «б» класса МБОУ Елизовская средняя школа №1 имени М.В.Ломоносова, увлечённых желанием знакомиться с историей, культурой, природой родного города Елизово и Камчатского края в целом, а также популяризировать полученные знания, привлекая внимание общественности к природоохранной деятельности в крае.
Любовь к своему краю, к своей малой родине — прекрасное чувство. Но чтобы полюбить родной край, его нужно знать. Воспитывать в душе ребенка любовь к малой родине, патриотизм — одна из благороднейших целей, которая может быть реализована только при создании благоприятного пространства для полноценного и гармоничного развития детей. Русский учёный Д. Н. Кайгородов говорил: «И это всегда так бывает: чтобы полюбить, надо узнать, - не зная, нельзя любить».
Узнавать можно по-разному. Можно прочитать книги о крае, где ты родился и вырос, можно посмотреть документальные фильмы, которые сегодня предлагаются в достаточном количестве. Полученные таким образом знания значимы и важны, но запомнятся ли они надолго, станут ли частью души ребёнка? Все мы знаем, что особую ценность для человека составляют те знания, которые получены, а лучше сказать добыты собственным трудом. Ведущая идея работы объединения заключается в создании необходимых условий для всестороннего развития детей на основе использования краеведческого материала; в определении форм патриотического воспитания посредством изучения родного края, а также в использовании современных педагогических технологий: игровой, проблемной, поисковой, личностно - ориентированной, проектной и исследовательской, которые создают широкие возможности для формирования всесторонне развитой личности ребёнка, где он сам становится краеведом, искренне любящим свою малую родину.
Практическая, деятельностная направленность осуществляется через исследовательские задания, игровые занятия, практикумы и опытническую работу. Формы организации деятельности детей разнообразны: индивидуальная, групповая.
Средствами эффективного взаимодействия являются ролевые, дидактические, имитационные игры, творческие задания, опыты и практические работы, создание экологических проектов, изготовление поделок из природных материалов, экскурсии и прогулки в природу, моделирование, разработка и создание экознаков, театрализованные представления, экологические акции, знакомство с определителями, гербаризация, составление памяток. Реализуются различные формы привлечения семьи к совместной деятельности: семейные домашние задания, проведение Недели краеведов-экологов, участие в организации праздников, внеклассных мероприятий, помощь в выполнении летних краеведческих заданий.
Метапредметные результаты:
- овладение начальными формами исследовательской деятельности;
-опыт ролевого взаимодействия и реализации гражданской, патриотической позиции;
- опыт социальной и межкультурной коммуникации;
- формирование коммуникативных навыков. Формы и виды контроля:
- наблюдение за детьми в ходе работы;
- краеведческие и экологические игры;
- проведение практических работ;
- проведение конкурсов;
- выставки, презентации;
- акции;
- отчет о проведении опыта, эксперимента;
- викторины;
- разработка и защита творческих проектов.
В течение учебного года осуществляется пролонгированное наблюдение, анализ и самоанализ творческих работ детей.

Объединение юных экокраеведов "На крыльях Кутха"

Защитим Юнтоловский заказник!. Юнтоловский заказник и прилегающая к нему зелёная зона составляют уникальный природный комплекс в черте города. Сам заказник играет важную роль в охране прибрежных ландшафтов Финского залива и акватории Лахтинской бухты, служит местом гнездования перелетных птиц. А зеленая зона, примыкающая к заказнику, защищает его от антропогенного воздействия и дает людям возможность насладиться природой, не беспокоя птиц и животных, обитающих в глубине леса.
По мнению жителей района, выбранный маршрут ЗСД нанесет непоправимый вред Петербургу.
Во-первых, именно та территория, по которой собираются проложить ЗСД, составляет лучшую часть Юнтоловских лесов, где любят гулять и отдыхать петербуржцы. Превратить эту зону в скоростное шоссе — значит лишить тысячи горожан, в том числе детей и людей преклонного возраста, единственного в районе места отдыха.
Во-вторых, Лахта служит источником чистого воздуха для всей северо-западной части города, а со строительством ЗСД и вырубкой леса на город пойдет поток выхлопных газов и пыли от 120 тысяч грузовых машин в сутки, или 83 в минуту!
В-третьих, строительство ЗСД приведет к гибели Юнтоловского заказника. Зеленая зона, служащая буфером для заказника, существенно сократится, и выживание природного комплекса окажется под угрозой. Нарушение гидрологического баланса, шумовое воздействие и выбросы автотранспорта приведут к исчезновению жизненного пространства для многих видов животных и птиц, 13 из которых занесены в Красную книгу Балтики.
И т.д!!!
Прошу приглашать в группу своих друзей, если судьба нашего Санкт-Петербурга Вам не безразлична!

Защитим Юнтоловский заказник!

Центр защиты леса Республики Бурятия. Основной целью деятельности Учреждения является исполнение лесного законодательства в части полномочий Российской Федерации в области защиты леса и лесного семеноводства. Предметом деятельности Учреждения является обеспечение санитарной безопасности в лесах и лесное семеноводство.

Центр защиты леса Республики Бурятия

ЗАЩИТИМ ПРИРОДУ !!!. Природа – это внешний мир, в котором мы живем; этот мир подчиняется неизменным на протяжении миллионов лет законам. Природа первична, она не может быть создана человеком и мы должны воспринимать ее как данность. В более узком смысле слово природа означает сущность чего-либо .
Предлагаю взаимодействовать в проблеме огромного урона нашей планете наносимого человеком!
Мы на планете самые многочисленные из разумных существ, мы просто обязаны подумать о потомках.
Они ведь такого леса как мы не увидят!!!
Мы уверенЫ ,что есть варианты УМЕНЬШИТЬ ЕЖЕДНЕВНЫЙ УДАР ПО ЭКОЛОГИИ,надеемся,что вы нам в этом поможете!!!

ЗАЩИТИМ ПРИРОДУ !!!