Поиск
УЙГУРСКИЙ ТАНЕЦ.

УЙГУРСКИЙ ТАНЕЦ.

Подписчики: 27 подписчиков
ID: 105131788

Блокировка:

Нет ограничений

Верификация:

Сообщество не верифицировано администрацией ВКонтакте

Видимость

открытое

Популярность:

У сообщества нет огня Прометея

Домен:

club105131788

Описание

танец

С-113*. Делимся новостями, объявлениями, успехами и неудачами (а что - в жизни всякое бывает!); помогаем друг другу, шутим и просто общаемся!

Английский онлайн | ЕГЭ для учителей | Марина. ✨Привет! Меня зовут Марина, я преподаю английский взрослым и студентам, в основном учителям, а также занимаюсь подготовкой к МЦКО (ЕГЭ для учителей) и являюсь ESP Lecturer в университете.
✨Я много лет проработала в московской школе, пройдя путь от учителя начальной школы до заведующего кафедрой языковой гимназии и эксперта ЕГЭ. С момента появления в МЦКО экзаменов для учителей, сдаю МЦКО ежегодно, последний раз летом 2024 года, уровень экспертный.
✨В 2022 году я завершила карьеру в школе и перешла на работу с преподавателями. За это время я обучила и выпустила 6 групп учителей по подготовке к ЕГЭ, а также большое количество индивидуалов, которые после обучения со мной сдали МЦКО на экспертный уровень.
Сейчас работаю онлайн с группами, в парах и индивидуально, готовлю к ЕГЭ учителей. Училась в России, Великобритании и на Мальте. Имею TEFL certificate, TEFL certificate teaching online, ТKT Cambridge certificate (Module 1,2,3), высшую категорию Департамента образования Москвы.
Хочешь начать работать со мной, напиши хочу урок в сообщения https://vk.me/marina_aonline. В группе можно найти информацию о моем опыте работы, об успехах и неудачах и почитать про МЦКО/ЕГЭ для учителей.
Политика конфиденциальности
https://vk.com/@marina_aonline-politika-v-otnoshenii-obrabotki-personalnyh-dannyh
Согласие на обработку персональных данных
https://vk.com/@marina_aonline-soglasie-na-obrabotku
Согласие на рассылку
https://vk.com/@marina_aonline-soglasie-na-poluchenie..
Согласие на изображение
https://vk.com/@marina_aonline-soglasie-na-ispolzovan..

Английский онлайн | ЕГЭ для учителей | Марина

Репетитор Атюнина Евгения. Индивидуальные занятия по русскому языку:
- подготовка к ОГЭ,
- подготовка к ЕГЭ,
- повышение успеваемости (2-11 классы),
- углубленное изучение русского языка,
- подготовка к олимпиадам.
Занятия проходят онлайн (Skype, Zoom, Viber).
1. Я выступаю против зубрёжки. На моих занятиях все правила живут в рассказах и историях.
2. Учу понимать, а не выполнять задания механически. Понятое запомнится навсегда, списанное же не вспомнится через четверть часа.
3. Ищу подход к каждому ученику.
4. Составляю образовательную карту для каждого ученика, отмечаю все успехи и неудачи. Это помогает родителям оценить знания своего ребёнка адекватно, следить за его успехами.
Я не волшебник, ставлю только реальные цели. Если Вы и Ваш ребёнок готовы к серьёзному, но интересному пути в мир русского языка, то жду Вас на занятиях.

Репетитор Атюнина Евгения

Старая группа. 📝Данные лекции является уникальным материалом, на котором я в 2014 году сам обучался у Сергея Грань. Данный материал я пропустил через себя и многие мои успехи были ростками семян заложенными этими лекциями.
В данный момент Проект Сергея не существует, он ушел в работу корпоративного сегмента и эти лекции ценное, что осталось от его работы.
☝Хочу с благодарностью и трепетом передать этот материал тем, кто попал в этот бонусный курс. Изучайте программу внимательно, она действительно может очень сильно повлиять на вас как однажды повлияла на меня.
Темы которые рассматриваются здесь:
✏Лекция 1 - Вы узнаете об удивительном открытии - треугольнике ВЫБОРА. Вы поймете, откуда берутся успехи и неудачи и как быть успешным в любом деле. А выполнив домашнее задание - уже сегодня начнете улучшать свою жизнь!
✏ Лекция 2 - В этой лекции Вы узнаете об удивительной технике, с помощью которой Вы можете помогать другим людям, попавшим в беду. Если Ваш друг, ребенок, родственник, коллега не может справиться с какой-то проблемой - Вы буквально парой слов вернете ему веру и силы. Люди рядом с Вами начнут расцветать! Вы начнете создавать вокруг совершенно другую реальность!
✏ Лекция 3 - Вы узнаете, что такое Мотивы и Контр-Мотивы, почему в каких-то областях жизни бывает подъем, а в каких-то областях жизни – спад. Откуда берутся спады? Но самое главное! Вы узнаете, как всегда добиваться роста, что такое состояние «атаки» и как постоянно находиться в нем!
✏Лекция 4 - Как открыть в себе состояние гениальности? Каждый ли человек способен быть гениальным? Как создавать невероятные проекты и становиться невероятно успешным и богатым? В этой лекции Вы узнаете о шкале оценок, о новом подходе к образованию и о других инструментах, позволяющих Вам создать это в своей жизни и в жизни Ваших детей!
✏Лекция 5 - Как сделать всё, что раньше казалось невозможным? Как всегда быть над негативными эмоциями? Как поднять любую область Вашей жизни на невероятную высоту? Почему вообще бывают ухудшения в жизни, и как превращать эти моменты во взлёты? В этой лекции Вы узнаете технику достижения любых целей. Не через негатив, а лёгкость и правду.
Салихов Артур (с) 2016г.

Старая группа

Сотворение успеха: глубинные аспекты реализации. В современном мире наши представления об успехе подвергаются влиянию стандартов, навязанных извне (родители, социум, СМИ). Опора на чужие ценности больше, чем на свои, может стать преградой для достижения успеха. Однако, понимание психологических законов и социальных закономерностей позволит Вам быть успешным и реализованным.
Человек, стремящийся к успеху в общепринятых стандартах, не всегда испытывает радость от своих достижений. Его ощущение успеха может отличаться от понятия успех. Поэтому, опираясь только на внешние признаки успеха, человек может проживать чужую жизнь.
И тогда, он начинает терять интерес к своему делу, испытывает неудовлетворенность, скуку, усталость или нехватку чего-либо важного в своей жизни.
Человек, сконцентрированный на своем внутреннем мире,
стремится выразить свою уникальность, но забывает перевести ее на социально понятный язык. Он может испытывать досаду или разочарование, не находя способов реализации себя в социуме. Может ощущать чувство вины из-за несоответствия его творческих порывов возложенным на него ожиданиям.
Может ощущать себя за бортом общественной жизни.
Счастливый человек, то есть проживающий свою жизнь:
• понимает себя - свои потребности, желания, цели
• его цели опираются на личные ценности
• ощущает свою ценность и компетентность
• уважает чужие ценности и принимает разнообразие жизни
• умеет переносить временные неудачи, не отказываясь от своих целей
• готовузнавать себя и меняться
• обладает терпением и устойчивостью
• имеет смелость мечтать, создавая жизнь по своему вкусу
• понимает, как применить свои таланты с пользой для общества
• гармонично вписывается в общество, ощущает себя на своем месте
• ему интересно жить
Успех - это баланс между самобытностью и социальной реализованностью.
Мы будем исследовать следующие темы:
Успех и Самобытность в социально-культурном контексте и в личном понимании участников. Влияние семьи на формирование представлений об успехе. Личный опыт успеха и неудач. Страхи социальных неудач как барьер для самореализации. Работа с тревогой через тело.
Потребности, и желания. Понимание своего темперамента. Внимание к телу и забота о себе.
Хорошие и плохие желания. Эгоизм или право на свою жизнь. Лень и прокрастинация.
Компетентность и ощущение внутренней ценности.
Цели и Ценности: Влияние семьи и окружения на формирование ценностей. О чем мы мечтали в детстве? Ценности и вдохновение как источник ресурсов.
Синергия и сотрудничество. Умение находить сферы пересечения своих потребностей и желаний с Другими.
Синхрония и важность роли интуиции в нашей жизни.

Сотворение успеха: глубинные аспекты реализации